terça-feira, 19 de dezembro de 2017

Quadro de Vagas para 2018





Quadro de Vagas para Contratações Temporárias em 2018 
Secretaria de Educação e Esporte de Trombudo Central
UNIDADE
PROFESSOR
BOLSISTA/
AUXILIAR
MERENDEIRA
CEI GENTE MIÚDA
-
08
1
CEI CINDERELA
-
02

CEI  ARTHUR KROENKE
-
01

CEI CHARLOTTE ILSE SCHINDLER
-
01

CEI JOHANNE SCHUTTE
20h-
20h


CEI MENINO JESUS
20h-


CEI PINGUINHO DE GENTE
40h – (Sala nova)
01

CEB EGINOLF BELL
-


CEB ARTHUR BRUNO JANDT
20h-
1
1
CEB ALBERTO BALDUÍNO BARCHFELD
20h-
1
2
CEB ERICA HASSE (anos Iniciais)
20h-
20h


ARTES- 15h

MATEMÁTICA- 20h

CIÊNCIAS -15h

HISTÓRIA- 15h

Programa de Leitura e Matemática
40h
40h
Trombudo Central, 19/12/2017

quinta-feira, 14 de dezembro de 2017

Cronograma de Início de Ano Letivo



Cronograma de atividades de início do ano letivo/2018

08/01/2018
Início das atividades de plantão nos CEIS Gente Miúda e Cinderela.
29/01/2018
Retorno das merendeiras   para limpeza geral e organização do espaço e atividades normais nos respectivos horários de trabalho.
29/01/2018
Retorno das auxiliares de sala – organizar espaço e trabalhar nas salas para auxiliar no CEI Gente Miúda e no CEI Cinderela.
30/01/2018
Escolha de vagas para ACTS
Auditório da Prefeitura às 8h, conforme edital.
31/01/2018
Reunião administrativa com gestores
13h 30 min – Auditório da Prefeitura
05/02/2018
Retorno dos Professores 
Reunião administrativa e Pedagógica   com todos os profissionais: Merendeiras, auxiliares de sala e Professores.
Clube do Idoso – 8h
13h 30min   no auditório da Prefeitura– PNAIC  para todos os professores  que estão cadastrados no SIMEC  e os ouvintes que quiserem finalizar a carga horária.
Os demais professores nas unidades de Educação  para  os quais estão designados a trabalhar.
06/02/2018
8h - Palestra para Educação Infantil
13h 30- Palestra para o Ensino Fundamental
06/07/09/12 
de fevereiro
No dia 06/02 cada professor em sua unidade no turno que não estiver na palestra.
Professores: trabalho nas Unidades, Reunião administrativa com gestor da unidade, estudo do Projeto Político Pedagógico, reorganização do regimento interno, cronograma de ações do ano, confecção de cartazes, organização de sala e espaços coletivos, planejamento e demais atividades para o bom planejamento do ano.
08/02/2018
8h 30 min- Palestra   para professores efetivos em Rio do Sul- inscrições no site da Amavi – Haverá transporte/ solicitar quem necessita.
Saída 7h 45 min em frente a Prefeitura
13h 30min - auditório da Prefeitura– PNAIC  para todos os professores  que estão cadastrados no SIMEC  e os ouvintes que quiserem finalizar a carga horária.
15/02/2018
Início do ano letivo com Alunos do Ensino Fundamental e crianças da Educação Infantil
Agradecemos a todos os profissionais da Secretaria de Educação que trabalharam durante todo este ano letivo, dedicado sua energia  para o  aprimoramento  da qualidade da Educação Trombudense. Vocês estão deixando um legado e marcando seu nome na história educacional.
Muito obrigada, bom descanso, que as férias sejam revigorantes e recarreguem as energias de todos.
Grande abraço e merecido descanso!

Trombudo Central, 14 de dezembro de 2017



sexta-feira, 8 de dezembro de 2017

Doação de Livros

VERÔNICA VIEIRA CAMPESTRINI DOA LIVROS PARA ALUNOS DE TROMBUDO CENTRAL

Durante o ano os alunos do Apoio Pedagógico em Panlexia Plus, trabalharam no projeto: A importância dos valores.
Lendo semanalmente o livro: "Pipoca e Zezinho: a importância dos valores" da autora Verônica Vieira Campestrini. No final do projeto os alunos fizeram um livro com suas histórias sobre valores, intitulado: "Nossos valores".
Os alunos tiveram uma grande surpresa e alegria, o Sr. Francisco Vieira, irmão de Verônica veio trazer os livros que for presenteados aos alunos que participaram do projeto.

A você Verônica, os agradecimentos de todos os alunos do Apoio Pedagógico 2017.


                                                                                                                 Professora Raquel Ferreira Feldmann
                                                                                                                                    Apoio Pedagógico 


terça-feira, 5 de dezembro de 2017

Jardinagem no C.E.I

Centro de Educação Infantil Arthur Kroenke.
Professora Jucélia Zoboli Ribas
 “Turma da Borboleta” (Pré I)
O contato com a natureza desde a infância é essencial, pois incentiva a mudança de atitudes, ajuda a formar conceitos e valores sobre o mundo que nos cerca, a compreender, a proteger e respeitar as riquezas d meio ambiente.
Precisamos ensinar a amar verdadeiramente a natureza e ter prazer em frequentar um ambiente cercado pela beleza e organização. Nossas crianças devem aprender que estamos inseridos na natureza e compreender que não estamos separados dela, mas que somos sim uma parte da mesma, e que, portanto, devemos desempenhar cada qual o seu papel neste contexto de preservação.
Os jardins despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo, cheio de plantas e povoado por formigas, minhoca, borboletas e outros bichos que despertam um real fascínio e curiosidade nas crianças.
Preparar a terra e plantar as mudinhas é sempre uma grande diversão!
A professora, juntamente com as crianças realizaram o plantio de mudas de: manacá, abacateiro, paineira, hortênsias, margaridas, moréias, lírios, jasmim e crótons;
Regar bastante, acompanhar seu crescimento e o processo de germinação damos oportunidade às crianças de aprender a cultivar plantas ornamentais e conviver em um ambiente bonito e organizado, perfumado e colorido.
Com essas atividades as crianças puderam apreciar, observar, se encantar, realizar descobertas... vivenciar momentos prazerosos em contato com a natureza.
Ver o brilho nos olhos e a alegria delas realizando as atividades e ouvir elas dizerem – “o prô, nossa creche vai ficar linda né? -  foi muito gratificante e com certeza levarão essas lembranças para o resto de suas vidas.

OBJETIVOS:
      Construir conhecimentos sobre o universo do jardim, plantas e bichos que o compõem envolvendo a prática de observação, exploração e de um jardim.  Conhecendo os cuidados básicos de pequenos animais e vegetais por meio de observação, exploração, criação e cultivo. Desta forma despertar a consciência dos cuidados com a natureza e com o meio em que vivemos.
      Incentivar o cultivo de plantas ornamentais a fim de construir um ambiente agradável, limpo para o bom convívio no nosso CEI.
      Realizar de forma coletiva e orientada o plantio e a conservação dos jardins do nosso CEI, sendo este sob a responsabilidade de alunos e professores.
      Sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão deste planeta
      Vivenciar a alegria da estação com a presença multicolorida das flores, levando a criança a contemplar as suas maravilhas e o bem-estar que a convivência da natureza proporciona.
      Realizar experiências;

      Observar a germinação de sementes, bem como a importância do sol e da água para seu desenvolvimento;



quarta-feira, 29 de novembro de 2017

A Mágia do natal

A Mágia do natal

Está chegando o dia tão esperado, e a turma da arca já está se preparando para a chegada do papai noel.

A criança precisa da fantasia para formar o seu mundo real, essa fantasia enriquece nossas crianças, no imaginário delas, compreendem a importância da bondade, de se tornar um ser humano melhor, e se preocupar com o próximo.

Os pequenos amaram decorar a sala para a chegada do natal!


Turma jardim 
CEI Pinguinho de Gente
Professora Josiane Venancio
Auxiliar Janaína dos Santos





ANIMAIS, CONHECER E APRENDER PARA AMAR E PRESERVAR.



TURMA DA CENTOPÉIA/JARDIM I
PROFESSORA: DEBORA CEOLIN
C.E. I CINDERELA


ANIMAIS, CONHECER E APRENDER PARA AMAR E PRESERVAR.

Desde pequenas, as crianças apresentam um grande interesse pelos animais, tema que desperta naturalmente a sua curiosidade. Dessa maneira, o trabalho com os bichos oferece diversas oportunidades de aprendizagem e de ampliação da compreensão que a criança tem sobre o mundo social e natural. Levando em consideração que os animais fazem parte da vida de várias crianças no seu cotidiano através da criação de animais domésticos, nos filmes, desenhos, músicas, brinquedos, histórias, etc.
 o trabalho com esse tema se torna importante, pois através da diversificada gama de situações as crianças são estimuladas a realização de observações, identificações e relações entre os diversos animais e seus ambientes, desenvolvendo várias áreas do seu conhecimento.
Durante o projeto dos animais fizemos uma visita em um Pet shop e agropecuária da cidade, para ver de perto alguns animais e os cuidados que devemos ter com eles, este foi um dos projetos que mais chamou a atenção das crianças durante o ano.







segunda-feira, 27 de novembro de 2017

CEI Cinderela
Professora Marinês Steuck
Cantando no microfone
As cantigas são uma poderosa ferramenta no processo de ensino  e aprendizagem, pois cantando as crianças desenvolvem a linguagem oral e ampliam o vocabulário.

De acordo com Zilma Ramos de Oliveira (2012,pág.128)” Brincar com brincos e brincadeiras cantadas são elementos privilegiados para o trabalho corporal [...].Nessas brincadeiras, não apenas o movimento é fonte de prazer, mas também o jogo com as palavras e com a música. 



quarta-feira, 22 de novembro de 2017

DIA DE ALEGRIA E IMAGINAÇÃO


DIA DE ALEGRIA E IMAGINAÇÃO


Dentro do projeto identidade: Quando eu me sinto...
proporcionei aos pequenos da turma da arca o dia da alegria.
Aonde tivemos a visita do auxiliar Márcio de Souza que conto-lhes diversas histórias, e dessa forma arrancando diversos sorrisos das crianças.
Tivemos muita música, dança, brincadeiras e pinturas de rosto.
Sem dúvida foi um dia de muita alegria e magia para eles.

Turma da Arca (turma mista)
CEI Pinguinho de Gente
Professora Josiane Venancio






Atividades desenvolvidas com o Peixe Vivo

Atividades desenvolvidas com o Peixe Vivo

Objetivos: 
-Estimular a linguagem oral.
-Diferenciar e sentir textura.
-Movimento e atenção.
-Proporcionar momentos de interação
-Aguçar a curiosidade.





AVES EM PERIGO DE EXTINÇÃO

                 Centro de Educação Básica Erica Hasse
                 Professora: Monique Brandes da Silveira
                   
          D     Disciplina: Ciências
                 Tema: AVES EM PERIGO DE EXTINÇÃO
                 Séries: 7° ano


AVES EM PERIGO DE EXTINÇÃO


                   Objetivo:

·                    Levar a conscientização ambiental até os alunos;
·                    Sensibilizar os alunos quanto à importância da preservação das espécies;
·                    Conhecer a diversidade de aves em perigo de extinção;
·                    Conscientizar sobre o papel do ser humano na preservação das espécies.


                   Metodologia:

                     Pesquisa em livros e revistas;
                     Confecção de cartazes com informações sobre as espécies de aves em risco de extinção.
                     Apresentação do trabalho elaborado pelas equipes referente à ave estudada aos demais alunos.


Avaliação:


·                    A avaliação se dará pelo interesse e participação do aluno nas atividades propostas, pelo trabalho final e apresentação aos demais alunos.


TRILHA DO ALFABETO

Professora: Rosiani de Lourenzi
Turma: Pré escolar
CEI Cantinho do Amor
TRILHA DO ALFABETO
Este jogo visa trabalhar de forma lúdica e de vivência, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade, auxiliando as crianças no processo de construção do conhecimento.

Kishimoto (1997) mostra que o jogo/brincadeira é instrumento de grande importância  para a aprendizagem no desenvolvimento infantil, pois se a criança aprende de maneira espontânea, o jogo/brinquedo passa a ter significado crucial na formação e na aprendizagem.

-          Objetivos do jogo:
-          Reconhecer as letras, sequência do alfabeto, fazer contagens.
-          Compreender o som de cada letra e palavras que iniciam com cada letra.
Divide-se a turma em duas equipes.
O jogo inicia quando um integrante de cada equipe joga o dado. Quem tirar o número maior começa o jogo.
Iniciando o jogo, a criança joga o dado, o número que tirar é a quantidade de casas que anda. Na letra que parou, diz que letra é essa, som dessa letra e palavras que iniciam com a letra. Vence o jogo quem completar a trilha primeiro.
As crianças receberam o jogo com muito entusiasmo e puderam aprender e interagir com o mesmo.





Trombudo Central ganha livro histórico em comemoração aos 60 anos de emancipação político-administrativa

História da cidade é destaca em texto e fotos Os 60 anos de conquista e progresso de Trombudo Central foram registrados nas páginas do li...