Projeto 20 anos da Escola Erica Hasse

Tema: Agora o poeta sou eu!

           Conhecendo e contando a história da escola.

Objetivo geral:

O Projeto Interdisciplinar, “CEB Erica Hasse 20 anos”, visa incentivar o aluno a reconhecer e valorizar a própria história de vida, bem como resgatar a memória histórica local e acima de tudo conhecer e contar através de poemas a história da sua própria escola.

Objetivos específicos:

Conhecer a história da escola.

Resgatar elementos de sua história na escola.

Valorizar as situações vividas, as relações construídas, bem como as experiências de aprendizagem na escola.

Reconhecer a escola como espaço de construção de conhecimento e de história de vida. 

Relembrar situações que tenham sido vividas na escola de forma prazerosa.  

Vivências:

Disciplina de História:

Conhecer a história da escola, através de slides procurando compreender as mudanças e permanências no tempo e no espaço.

Disciplina de Língua Portuguesa:

Escrever um poema composto por versos livres sobre o tema: “CEB Erica Hasse 20 anos”.

Avaliação:
Apresentação para a comunidade escolar dos poemas produzidos na Festa em  Comemoração aos 20 anos da Escola.

“NOSSA” HORTA ESCOLAR

Objetivos:

·           Despertar nos alunos o interesse e a valorização da horta escolar;

·           Oportunizar aos alunos o momento de contato com a natureza;

·           Fornecer aos alunos conhecimentos teóricos e práticos sobre a horta, servindo também como estímulo para melhorar ou construir sua horta familiar;

·           Através da horta escolar, produzir algumas hortaliças que podem ser servidas na merenda escolar, deixando-os orgulhosos de seus esforços através da colheita de seus frutos;

·           Criar um ambiente de interação que propicie o desenvolvimento no aluno da capacidade de trabalhar em equipe e familiarizar com os processos de planejamento e execução da horta.

Centro de Educação Básica Erica Hasse

Professora: Aline Finardi

Turma: Mais Educação

Aula de Ginástica Acrobática

Aquecimento: Correr três voltas ao redor da quadra

Alongamento: Membros inferiores e superiores

Construção das figuras

·         Formar um círculo, distribuir um colchonete para cada aluno e no centro posicionar um colchão maior;

·         Breve conversa sobre a ginástica acrobática e salientar o cuidado na execução;

·         Conhecer as figuras acrobáticas;

·         Levar aos alunos cópias de imagens que mostram diferentes figuras acrobáticas que podem ser realizadas em dupla, trios e quartetos;

·         Experimentar as figuras realizando-as em duplas, trios e quartetos;

Centro de Educação Básica Erica Hasse

Disciplina: Educação Física

Professora: Raquel dos Santos Paupitz

Turma: 5º ano

Cama de Gato - Sequência numérica

Para iniciar o jogo cada crianças recebeu um número que foi colado na camisetinha, em seguida a criança com o número 1 recebeu um rolo de barbante, falando seu número, segurando um pedaço do barbante e jogando o rolo para o número 2.

Assim foi feito até chegar no último número.

em seguida as crianças soltaram o babante no chão, e uma de cada vez passaria por cima da cama de gato sem pisar no barbante. 

CEI Cantinho do Amor

Professora: Rosiani de Lourenzi

Turma: pré escolar

Jogo dos números, cores e quantidades

A professora apresentou o jogo e regras. 

1º: Devemos colocar a quantidade de grampos conforme o número indicado no disco;

2º: Devemos colocar o grampo conforme a cor indicada no disco;

A partir dessa conclusão, cada criança escolheu um disco e, observando o número e a cor, colocar os grampos, conforme o que se pede.

Foi uma atividade bem válida, pois de forma lúdica as crianças aprenderam que cada número tem a sua quantidade

CEI Cantinho do Amor

Professora: Rosiani de Lourenzi

Turma: pré escolar

Programa de Leitura: História- O grande rabanete

O Grande Rabanete

O vovô saiu para a horta e plantou um rabanete.

O rabanete cresceu, cresceu e ficou grandão, grandão.

O vovô quis arrancar o rabanete para comer no almoço.

Então  o vovô chamou a vovó pra ajudar a puxar o rabanete.

A vovó segurou o vovô, o vovô segurou o rabanete.

Puxa –que -puxa  e nada do rabanete sair da terra.

Então  a vovó chamou a neta pra ajudar a puxar o rabanete.

A neta segurou na vovó, a vovó no vovô, o vovô no  rabanete.

Puxa –que -puxa  e nada do rabanete sair da terra.

Então a neta chamou o Totó para ajudar a puxar o rabanete.

O Totó segurou na neta, a neta na vó, a vó no vô, o vô no rabanete.

E nada do rabanete sair da terra.

Então o Totó chamou o gato pra ajudar a puxar o rabanete.

O gato segurou no Totó, o Totó na neta, a neta na vó, a vó no vô, o vô no rabanete.

E nada do rabanete sair da terra.

Então o gato chamou o rato, para ajudar a puxar  o rabanete.

O rato segurou no gato, o gato no Totó, o Totó na neta, a neta na vó, a vó no vô e o vô no rabanete.

E plop! Arrancaram o rabanete da terra.

-Eu sou o mais forte! – disse o rato.

Então o vô disse que é a união que faz a força e juntos comeram o rabanete, que era tão grande que deu pra todos, e ainda sobrou um pouco pra minhoca que passava por ali.

Centro de educação infantil Cinderela

Professora: Débora Ceolin

Turma da Joaninha

Agradecimento pela IV Feira do Jovem Empreendedor de Trombudo Central.

            Prezados alunos, professores, merendeiras e gestores, nossa Feira do JEPP foi maravilhosa graças ao empenho e   participação de todos vocês. Tivemos a participação e o prestígio de muitas pessoas, parcerias com famílias e percebi que vocês atingiram objetivo comercializando seus produtos, agora poderão fazer a parte final do programa que consiste em perceber quanto foi o lucro e principalmente compreender que tudo tem custo, mas especialmente aprendendo a trabalhar de forma colaborativa.

            Vocês empenharam trabalho e dedicação para que a feira fosse realizada, nada que não tenha empenho e nos tire da rotina nos faz crescer e aprimorar. Desta forma parabenizo e agradeço a cada um pelo seu trabalho.  Agradecimento especial a que já entendeu que o JEPP muito mais do que um programa é uma nova forma de ensinar e construir conhecimento a partir das experiências e da ligação com o contexto atual.

            Tenham certeza professoras que o conhecimento materializado na prática fica marcado na vida de todos os nossos alunos que terão lembranças significativas deste período de suas vidas.

            Muito obrigada!

Trombudo Central, 24/09/2018

Cultivando com amor

Os pequenos aprendem desde cedo a zelar, a cuidar da natureza. Pensando no meio ambiente a turma da Corujinha trouxe algumas mudas de verduras, as quais cuidamos, cultivamos com muito carinho, fizemos a limpeza e observação da horta neste mês. Chegou o grande dia, colhemos o que plantamos! Neste momento colhemos beterraba e alface, a beterraba foi preparada com muito amor pela nossa merendeira Vone e o alface pelas crianças, eles lavaram, picaram e saborearam. ficaram muito animados, pois eles foram os protagonistas deste trabalho. 

"O que se faz agora com as crianças, é o que elas farão depois com a sociedade" (Karl Mannheim)

CEI Menino Jesus

Prof ª Crisneide dos Santos

Aula diferente, atrativa... se conectando no whatsapp

A turma do 4º ano teve a oportunidade de trabalhar com o aplicativo whatsapp durante a aula, levei para sala dois cartazes com o ícone do whatsapp, foi introduzido o cartaz na aula como ferramenta de comunicação entre os alunos. Serviu como instrumento de aprendizagem também, pois no momento em que os alunos escreveram as mensagens, fizemos as devidas correções ortográficas e verificamos sinais de pontuação. Foi um momento atrativo e de interação entre os alunos. 

Prof. Crisneide P C dos Santos

Concurso fotográfico busca evidenciar o turismo, a paisagem, a gente e a cultura trombudense

Serão premiados em dinheiro fotógrafos profissionais e amadores

"Trombudo Central, riquezas de um povo". Esse é o tema principal do 1º Prêmio TC de Fotografia, lançado no início deste mês pela prefeitura de Trombudo Central. A ideia é evidenciar através da fotografia o turismo, a paisagem, a gente e cultura trombudense. “Os participantes poderão esbanjar da criatividade, enfatizando a gastronomia, as belezas naturais, manifestações populares, festividades e eventos, artes e equipamentos turísticos”, explica a secretária de Turismo e Cultura, Cátia Marangoni Geremias.

Podem participar fotógrafos amadores e profissionais, brasileiros, maiores de 18 anos ou emancipados, enviando até três fotografias inéditas. A inscrição deve ser feita até o dia 28 de setembro, na Secretaria de Educação e Esporte ou na Secretaria de Turismo e Cultura.

PREMIAÇÃO:

Categorial Profissional:

1° lugar: diploma + R$ 300,00.

Categoria Amadora:

1° lugar: diploma + R$ 150,00.

2° lugar: diploma + R$ 100,00.

3° lugar: diploma + R$ 50,00.

A comissão julgadora vai avaliar: criatividade, qualidade técnica e originalidade. O resultado será divulgado no dia 15 de outubro, na página da prefeitura no Facebook, com entrega da premiação em 10 de novembro, durante a Feira do Livro.

Fotos: DIVULGAÇÃO

Contatos:

Prefeita Geovana Gessner (47) 98832-8828.

Secretária de Turismo e Cltura, Catia Marangoni Geremias (47) 98880-8232

Jari Silva – assessor de imprensa (47) 98803-5710

conectemidia@conectemidia.com

Projeto: “Mundo dos animais”.

Este projeto foi encantador! Falar sobre animais é algo que cativa toda criança, ainda mais com vivências que proporcionam alegria e encantamento. Foi assim que a Turma do Urso pode aprender mais sobre O MUNDO DOS ANIMAIS. Aprendemos sobre as características do animal que leva o nome da nossa turma, construindo juntos um lindo mascote com formatos geométricos. Realizamos pinturas com areia, guache, canetões no espelho e giz de cera. Vimos sobre nossos animais de estimação construindo um gráfico e recebemos a visita de uma linda cachorrinha (animal de estimação da nossa coleguinha Anna). Outro animal que nos visitou foi um peixe que veio nos contar uma linda história dentre outras encantadoras que ouvimos e que através delas pudemos aprender.

Realizamos texturas de animais, seriação e classificação de forma lúdica, brincamos com animais de pelúcia trazidos de casa por um colega que decidiu compartilhar seus brinquedos com todos. Brincamos de adivinhações através de máscaras. Realizamos animais com massinha de modelar, procuramos animais em revistas e experimentamos alguns alimentos que eles fornecem como leite, mel e ovo.  Aprendemos quais os animais põem ovos e brincamos de ovo choco. Ah! teve um sapo o Gino que nos mandou um presente em uma linda caixa misteriosa, uma linda história e quebra-cabeças para construirmos juntos e poder levar para casa. Para encerrarmos nosso projeto realizamos um passeio maravilhoso na propriedade da senhora Silvia Feldmann, lá conhecemos ovelhas grandes e pequenas, galinha, galo, pintinho, boi, peru, galinha d angola, peixe, cachorro, gato, bezerro... 

Nosso projeto foi realizado com amplo aprendizado, através de vivências enriquecedoras que deixaram registros na memória dos pequenos que citam as experiências que passamos juntos em diferentes momentos.

Professora Taina

Auxiliares: Darci e Maristela

C.E.I. Cinderela

O BRINCAR E A PERCEPÇÃO TÁTIL DA CRIANÇA

A percepção tátil é a capacidade de identificar diferentes texturas, materiais, temperaturas e formas (HAYWOOD; GETCHELL, 2004). As primeiras partes do corpo mais sensíveis e utilizadas para explorar o ambiente em que a criança está inserida são a boca e as mãos. Alguns conceitos são formados a partir desse tipo de percepção, como suave-áspero, duro-mole, arredondado-pontudo, tornando a percepção tátil indispensável para o desenvolvimento da criança na educação infantil, sendo utilizada em funções cognitivas e principalmente motoras (movimento) contribuindo para uma rica aprendizagem e potencialidade da mesma (PAYNE; ISAACS, 2007).

Dentro do projeto: “Descobrindo os sentidos”, as crianças da turma da Abelhinha puderam aprender de uma forma muito divertida sobre a sensação tátil.

Ouvimos a história: A caixa surpresa, e após, a professora trouxe uma caixa com vários objetos de formas, texturas e tamanhos diferentes, onde as crianças de olhos vendados, colocavam a mãozinha, sentiam os objetos e tiravam um, tentando adivinhar o que era, somente através do toque.

CEI GENTE MIÚDA – Berçário IV

Professora: Tatiana S. Zwicker

Definida a empresa que vai construir a Unidade Básica de Saúde no bairro Liberdade

Investimento será superior a R$ 700 mil

A prefeita de Trombudo Central, Geovana Gessner, recebeu no gabinete nesta terça-feira, dia 18, o responsável pela Balbinot Construções. A empresa foi a vencedora da licitação para construção da Unidade Básica de Saúde do bairro Liberdade. O investimento será de R$ 723.639,31. “Assinamos o contrato, vamos agora fazer a homologação junto ao Ministério da Saúde e aguardar a liberação inicial de 20 por cento do valor total da obra. Os trabalhos devem começar ainda neste ano, após o período eleitoral”, explica a prefeita

A construção vai acontecer em um terreno adquirido pela prefeitura no mês de março deste ano, que fica na rua Arno Zimmermann, próximo do Ginásio Municipal de Esportes Walter Bell. “A escolha do terreno foi estratégica, pensando em descentralizar os atendimentos da Saúde que, atualmente, ocorrem no Centro da cidade. Assim, vamos poder atender com mais conforto moradores do Liberdade e outros bairros no entorno, como Vila Nova, Sabugueiro e Palhocinha”, observa a secretária de Saúde, Tânia Bini Azevedo Waltrick

São ao todo 11 mil metros quadrados de área, onde futuramente devem ser construídos também uma unidade de ensino e um parque municipal, com pista de caminhada, parque infantil e academia ao ar livre. “Nosso principal objetivo é promover ações que possam ajudar a cuidar das pessoas, oferecendo mais saúde, educação e qualidade de vida”, finaliza Geovana.

FOTO: DIVULGAÇÃO / PREFEITURA

Contatos:

Prefeita Geovana Gessner (47) 98832-8828.

Secretária de Saúde, Tânia Bini Azevedo Waltrick (47) 98903-5771.

Jari Silva – assessor de imprensa (47) 98803-5710

apprimo@grupoconectemidia.com.br

Inscrições abertas para a escolha de Conselheiros Tutelares Suplentes

Prazo termina no dia 11 de outubro; eleição será em dezembro

Foi aberto no dia 10 deste mês o prazo de inscrições para a escolha dos Conselheiros Tutelares Suplentes, para atuarem no Conselho Tutelar de Trombudo Central. A inscrição, até 11 de outubro, ocorre na sede do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, que fica na prefeitura.

A eleição está marcada para o dia 9 de dezembro, das 13h às 17h, sob fiscalização do Ministério Público. Os candidatos mais votados serão declarados suplentes, para um mandato de suplência referente ao período de 17 de dezembro de 2018 a 10 de janeiro de 2020.

Horário de atendimento: dias úteis, das 8h às 12h e das 13h às 17h. Plantões noturno: das 17h às 8h do dia seguinte. Plantões de finais de semana e feriados.

Para os plantões, será previamente estabelecida escala nos termos do respectivo regimento interno do Conselho Tutelar. Salário: R$ 1.413,91.

O edital completo está disponível no www.trombudocentral.sc.gov.br, concurso público, Edital CMDCA nº 01/2018. Mais informações pelo telefone (47) 3544-0271, na sede do CMDCA.

FOTO: DIVULGAÇÃO

Contatos:

Prefeita Geovana Gessner (47) 98832-8828.

Secretária de Saúde, Tânia Bini Azevedo Waltrick (47) 98903-5771.

Sede CMDCA (47) 3544-0271.

CRAS (47) 3544-0581.

Jari Silva – assessor de imprensa (47) 98803-5710

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