Centro
de Educação Básica Erica Hasse.
Trombudo
Central, Julho de 2017.
Disciplina:
Língua Portuguesa
Professora:
Ariane Lenzi Conink
Turma:
7º ano
TEMA: POETIZANDO! “Entre a
ficção e a realidade...”
...Memórias
de um aprendiz...
Objetivos:
- Motivar os alunos a refletirem
sobre suas recordações e experiências passadas pessoais.
- Desenvolver a habilidade de leitura
com expressividade.
- Produzir e/ou recriar um poema.
- Comparar poemas e poesias, buscando
semelhanças e diferenças ao gênero e as ideias.
- Conhecer as técnicas de sonoridade
e imagem do poema e produzi-los.
- Utilizar nas produções escritas as
características próprias dos poemas.
- Conhecer e observar os princípios
de seleção e combinação de palavras.
Metodologias/ Estratégias:
- Introduzir o tema promovendo a leitura da
imagem – Versos para os pais lerem aos filhos em noite de luar – de José Jorge,
perguntando aos alunos o que sabem e que relação à imagem tem com vida deles.
- Ler o poema e dialogar com os alunos sobre o
assunto abordado, perguntando se eles compreenderam o poema, se gostam de
poesia, que poetas eles conhecem.
- A partir desse questionamento, perguntar se
costumam ler poemas e poesias, se tem algum preferido.
- Apresentar uma letra de música e estabelecer
relações entre o gênero a ser estudado.
- Ler exemplos de poemas de diferentes temas, com
e sem rima.
- Realizar exercícios para contextualizar teoria
e prática.
- Em seguida iniciar o estudo dos poemas explorando
o conhecimento prévio dos alunos, motivando-os para a realização de uma leitura
expressiva.
- Para finalizar iniciar as produções
dos versos para expor.
Aprendiz
de poeta – “Criando Versos”
Momento de produção livre.
Quadrinha
Maluca
Também
conhecidas como poesias populares, às
quadrinhas são trovas simples criadas pelo povo. Compostas por quatro
versos (dai vem o nome) se caracterizam por possuir rimas muitas vezes
imperfeitas, e a escrita muitas vezes incorretas. Porém, são legais e
interessantes justamente por serem simples e usarem uma linguagem bem popular.
Muitas quadrinhas se caracterizam também pelo humor de cunho popular. As rimas
costumam aparecer no 2º e 4º versos.
São
usados para expressar desejos, admirações, sentimentos amorosos, reclamações,
atitudes maliciosas ou de juízo.
Poema
Imagem/Cinético.
Gênero de poesia que dá a ideia de velocidade, movimento, ou seja, é um futurismo literário. São utilizadas várias imagens poéticas na
construção da poesia usando a
palavra como se ele tivesse a capacidade de se locomover.
É nesse contexto que o poeta cinético tenta passar
as emoções aos seus leitores.
Resultado
Final:
àVaral
literário com as produções dos alunos.
