Centro
de Educação Básica Erica Hasse.
Matéria:
Inglês
Professor:
Ariane Lenzi Conink
Turmas
6º ao 9º - Ensino Fundamental II
Tema: Let´s Sing! (Vamos Cantar!)
Músicas:
– Angels “Robbie Williams” à 9º ano
– Try everything “Shakira” à 8º ano
–
Photograph
“Ed Sheeram” à 7º ano
–
California
dreaming “Sia” à 6º ano
Objetivos:
Trabalhar a língua inglesa por meio da música;
Desenvolver a leitura, a escrita e a pronúncia de
palavras em inglês;
Desenvolver o trabalho com dicionários e pesquisas na
língua inglesa;
Justificativa/Abordagem:
Atividades com
música são sempre criativas e prazerosas para os alunos, mas o ideal é que esse
trabalho sirva também para aumentar/consolidar o vocabulário e os conhecimentos
gramaticais estudados durante as aulas de Inglês.
Sempre em busca de
novas maneiras de trabalhar em sala de aula, proporcionei aos alunos uma tarefa
diferente, descobrir as palavras de uma canção, através do vocabulário
(retirando da canção as palavras chaves para eles procurarem), sem eles terem
conhecimento de qual música seria. Num primeiro momento, os alunos tentaram
encontrar, no seu próprio vocabulário, as palavras solicitadas. Em seguida
trabalhamos com o auxilio do dicionário. “Enquanto eles
trabalhavam, eu me divertia ouvindo as possíveis deduções deles a respeito do
que pensavam tratar as canções.”
Na segunda etapa da
atividade, entreguei a eles a letra da música com lacunas para eles ouvirem e completarem
com as palavras faltosas. Depois, escutaram a música novamente e confirmam se
seus palpites estavam corretos, além de completar possíveis palavras que eles
não haviam conseguido.
Por último os alunos
tinham que escolher um verso para ilustrar, com recortes ou desenhos, o seu
entendimento sobre a canção.
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